Neznají Jidáše a vymlouvají se, že Bibli přeci nečetli a číst nemusejí. Studenti, které zradila u maturitní zkoušky úloha prověřující čtenářskou gramotnost a všeobecný kulturní přehled, ukázali, co se naučili od nás dospělých: lékem na vlastní chybu je útok, nejlépe s diskriminačním podtextem.
Je dobře, že se námitky studentů zatím netýkají přírodních věd a matematiky. Neuznáváte filosofa Pythagora, proto nebudete pracovat s jeho větou?
Postava Jidáše patří do stejné kategorie jako David a Goliáš, Herkules nebo Samaritán. Předpokládáme, že průměrně vzdělaný člověk chápe pojem oidipovský komplex. Politikové před volbami slibují, že vyčistí Augiášův chlév. Dáváme šalamounské odpovědi na záludné otázky. Víme, že existuje desatero, i když se jím neřídíme. A rozeznáme sakrální stavbu, na jejímž vrcholu je kříž nebo půlměsíc – a umíme se kvůli tomu pohádat.
Věřím, že v celém problému jde jen o schopnost studentů vymlouvat se. Snad se nejedná o neschopnost učitelů předat jim základy naší kultury.
Nina Nováková, poslankyně TOP 09
