Mediální výstupy
Feri: Uzávěra okresů měla po třech týdnech skončit
Vláda, když už žádá o prodloužení nouzového stavu, by měla jít s nabídkou, že zmírní omezení volného pohybu osob z okresů na kraje. To by vyřešilo alespoň částečně trpké situace, ve kterých se veřejnost nachází.
Válek: V Česku máme deset milionů odborníků na covid, fotbalových trenérů a politologů. Jak z toho ven?
Animozita některých odborníků je veřejným tajemstvím. A právě výbory odborných společností jsou od toho, aby vše zklidnily a dospěly ke shodě a formulaci jasných doporučení.
Grulich: Učit mají kvalitně vzdělaní učitelé, nejdřív je ale musíme vychovat
Potřebujeme reformovat i vzdělávací program, potřebujeme, aby se děti učily finanční gramotnost, pracovat s informacemi, aby se učily etické výchově, aby se učily, co je to čest, morálka, odpovědné občanství.
Niedermayer: Proč Evropa očkuje tak málo?
Dle dostupných dat je ve světě dnes využito 350 milionů dávek vakcín proti covidu-19. Země Evropské unie (plus Norsko a Island) ve stejnou dobu disponují o něco více než 62 miliony vakcín.
První číslo časopisu TOPlife
Příjemné odpočinkové počtení je přesně jednou z našich doporučovaných relaxačních technik. A proto vznikl magazín TOPlife.
Feri: O samoděržaví Andreje Babiše, obavách z extremismu i vládě rekonstrukce
Obávám se navíc, že vláda nemá jasno, co dělat dál. Přitom přemýšlet do budoucnosti – vidět i dopředu – je podle mě hlavní politický úkol.
Adamová: Česko je semeništěm covidu. Vláda boj s virem nezvládá
Za vir vláda nemůže, ten je všude po světě. Ale nese odpovědnost za boj proti němu.
Válek: Nechápu, proč Blatný vůbec na pozici ministra kývl. Teď jde o víc než o volby
Mně se velmi obtížně identifikuje, co je stanovisko vlády – politické rozhodnutí – a co je to odborné stanovisko Blatného. Pokud je to odborný ministr a nechce mít s politikou nic společného, tak by to měl říct.
Feri: Půjdete do školy, nepůjdete do školy. V takovém modu se nedá fungovat
Na vytváření nesmyslných, falešných nadějí jsou studenti velmi citliví, v modu věčných změn typu „půjdete do školy – nepůjdete do školy“ se nedá fungovat.
Grulich: Děti jsou apatické, škola posmutnělá
idé už nejsou jednotní, děti jsou apatické, bez pohybu, objevuje se nedostatek sociálních kontaktů a to vše se ve školství odráží. Dnes je naše, byť nová a krásná škola, velmi posmutnělá.
ODEBÍREJTE NÁŠ TOPOVÝ
NEWSLETTER
Celostátní kancelář TOP 09
Opletalova 1603/57
110 00 Praha 1
info@top09.cz
IDDS: 86ttzqc
tel.: 732 399 674
Tiskové oddělení
Markéta Volfová
tisková mluvčí
Marketa.Volfova@top09.cz
tel.: 776 097 085

